Sobre a Escola
A Escola de Educação Infantil Cilika é organizada de modos diferentes dentro dos grupos etários, já que as crianças de diferentes idades experimentam as relações espaço-temporais de formas muito particulares. A Escola entende, de acordo com Barbosa e Horn (2001), aonde o espaço físico e social é fundamental para o desenvolvimento das crianças, na medida em que ajuda a estruturar as funções motoras, sensoriais, simbólicas, lúdicas e relacionais. A organização por cantos (como, por exemplo, da leitura, do salão de beleza, do supermercado, das histórias, do teatro, dos jogos, etc.) implica um planejamento intencional, comprometido com o retrato do grupo. Além disso, os cantos vêm ao encontro da metodologia de projetos, desenvolvida pelas professoras da Escola.